| CAP |
TITOLO |
SOTTOCAPITOLO (Primo Livello) |
ALLEGATI (Secondo Livello) |
| 1 |
L’identità e la crescita |
1.1 Il Nucleo fondante – i principi, i valori, i canoni organizzativo-relazionali, le priorità professionali |
1.1.1 Carta dei Servizi |
| 1.1.2 Vincoli Professionali per i docenti |
| 1.1.3 Aggiornamenti annuali del POF |
| 2 |
Le priorità |
2.1 L’Educazione |
2.1.1 Criteri di osservazione Comportamento Infanzia |
| 2.1.2 Criteri di valutazione Comportamento Primaria |
| 2.1.3 Criteri di valutazione Comportamento Secondaria |
| 2.1.4 Continuità e orientamento |
| 2.1.5 Patto di corresponsabilità |
| 2.2 Gli Apprendimenti |
2.2.1 Curricoli e Prove comuni di Istituto |
| 2.2.2 Criteri di Valutazione apprendimenti Primaria |
| 2.2.3 Criteri di Valutazione apprendimenti Secondaria |
| 2.2.4 Altre decisioni su valutazione ed Esame di Stato |
| 2.2.5 Programmazione di ciascuna classe/sezione |
| 2.2.6 Osservazione delle competenze fine Infanzia |
| 2.2.7 Osservazione delle competenze fine Primaria |
| 2.2.8 Osservazione delle competenze fine Secondaria |
| 2.3 L’Inclusione |
2.3.1 Piano per l’Inclusività |
| 2.3.2 DSA: pieghevole per famiglie |
| 2.4 L’unità e l’identità di sede e di Istituto |
2.4.1 Azioni programmate nell’anno in corso (dal 2019) |
| 3 |
Il Piano di Miglioramento |
3.1 RAV – Traguardi prioritari – Obiettivi di Processo |
3.1.1 Testo completo (Rapporto di autovalutazione 2022-25) |
| 4 |
Gli strumenti ordinari di funzionamento |
4.1 L’organizzazione |
4.1.1 Consiglio di Istituto |
| 4.1.2 Incarichi di coordinamento |
| 4.1.3 Organizzazione personale ATA |
| 4.1.4 Assegnazione delle classi ai docenti |
| 4.1.5 Organizzazione delle supplenze |
| 4.1.6 Orario delle lezioni e delle attività |
| 4.2 L’arricchimento dell’offerta formativa |
4.2.1 Macroprogetti |
| 4.3 Le relazioni scuola-famiglia |
4.3.1 Organizzazione dei rapporti scuola-famiglia |
| 4.3.2 Rappresentanti dei Genitori (anno in corso) |
| 4.4 I servizi e il territorio |
4.4.1 Servizi Integrativi |
| 4.5 La politica economica |
4.5.1 Programma Annuale (anno in corso) |
| 5 |
Gli strumenti per l’innovazione |
5.1 I Dipartimenti |
5.1.1 Organizzazione lavori (anno in corso) |
| 5.2 Il potenziamento delle risorse |
5.2.1 Organizzazione risorse (anno in corso) |
| 5.3 La valutazioni e i monitoraggi |
5.3.1 Esiti aggiornati Monitoraggio 2019 |
| 6 |
Gli aggiornamenti a.s. 2022-23 |
6.1 Incarichi, progetti e formazione annuali |
6.2.1 Il presidio del servizio 2022-23 |
| 6.2.2 Macro e micro progettualità 2022-23 |
| 6.2.3 Piano di Formazione 2022-23 |
